老公吃鹿鞭牛鞭更厉害了

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鹿鞭膏的与作用
自古有句民谣：“皇帝喝鹿血，吃鹿鞭，皇后吃鹿胎”，可见鹿的滋补源远流长。到了满清时代，宫廷御民间进贡的野生鹿鞭配以各种草药秘制才有了鹿鞭膏。

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“肾为先天之本，阳气之根”。男性属阳，以气为本，故重在,它能从根本上激发培补人体正气，调理阴阳平衡。

鹿鞭膏的成分：

鹿鞭：鹿鞭膏

鹿茸：3—5年青壮年期梅花鹿，春天所锯蜡片，绝非骨化片

人参：长白山15年以上移山参，挑五形六体齐俱者，绝非园参，也并非纯野山参（罕见，天价）

韭菜籽：精选半圆形或半卵圆形，长2～4mm，宽1.5～3mm

羊藿：采自长白山荫蔽的灌木丛中，挑选上表面呈黄绿色，下表面灰绿色，主脉7～9条者。

巴戟天：选用肉质粗壮、心木细、色紫红、无杂物者

五味子：采自长白山区针阔灌叶林地，挑选呈不规则球形或椭圆形，紫红色或红褐色，肉厚，质柔者

蜂蜜：选用上等白色单蜜。

鹿鞭膏的和作用

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1、具有，延缓衰老，补气养血的。

2、对于腰膝酸软，多梦，盗汗，须发早白精神不振，四肢无力，抵抗力低，容易者。

3、体质虚弱，容易疲劳，风湿骨痛，有明显作用。

4、，降低血压，强筋骨，

相信很多次买到鹿鞭膏的朋友看到鹿鞭膏黑乎乎的一块，不知道怎么服用。

虽然一般情况下购买的鹿鞭膏包装里面会给出鹿鞭膏的服用方法，但是都不是很详细。那么鹿鞭膏的正确吃法是怎么样的呢？

1、取本品10到15克放入瓷碗中（注意不能放入铁器中）。

2、加一汤匙黄酒，再加一汤匙水。

3、锅里放少量水，然后把瓷碗放入锅中蒸一下即可。

4、鹿鞭膏可与蜂蜜一起同服，口感较好。或者微波炉中火加热1分钟左右，鹿鞭膏化成糊状即可

鹿鞭膏的注意事项与禁忌

不可贪欢，超量服用

1、血糖高患者忌服。

2、调理期间忌食辣，生，冷。

3、不宜与黎芦，五灵脂同用，服用期间请不要喝茶叶吃萝卜。

4、不要使用铁制容器，比如铁锅，碗等。

　　鹿鞭膏的保存方法
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阴凉干燥处，或者放到冰箱内保存。冰箱冷冻保存，可以保存6个月以上。我们发货是真空包装的，在室温下15天左右不会变质，所以路上是没有问题的。
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老公吃鹿鞭牛鞭更厉害了
开学后，线上线下教学如何衔接？看“浙里”各显神通
2020-04-28 19:34
对于我省中小学学生来说，刚刚结束的超长假期，也是特别的“线上学期”。

“停课不停学”让他们收获了一波丰富有趣的在线课程。从初的新奇与不适应，到现在的熟悉与习惯，他们渐渐都爱上了线上教学的形式与内容。

如今重返校园，如何引导学生从线上学习的状态中走出来，顺利向线下学习过渡，成为摆在我省各中小学教师面前的主要问题。各地各校教师绞尽脑汁想衔接方法，在统整线上线下教学方面各显神通，涌现出了不少“金点子”，跟着小编一起来看看吧~~

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一、调研跟进，优化衔接

为了更好地做好从居家学习到学校学习的衔接，省教研室组织小学数学学科专业指导委员会在4月19日-21日开展了一次全省范围的大调查。

截至4月21日20:00，收到11个设区市98个县（市、区）有效问卷共41277份，其中来自教师的有41095份，已覆盖了全省绝大部分教师。根据对数据的解读和分析，省教研室给学校提出了三条从居家学习到学校学习的建议：

1.科学诊断，统筹安排教学计划。教研员要引导当地教师跟进研究已完成的教学内容及效果的情况，基于问卷数据，有针对性地通过课堂观察、访谈、作业、检测、家访等多种方法进行全面诊断，分析教学效果不佳的原因，寻找有效的改进策略。在此基础上，科学调整教学内容，合理安排复学衔接的清单，以“统整”的理念安排好学科教学计划和课程表，形成一校一案、一班一案、一人一案，加强针对性和实效性。

2.关注学生，积极调整学习状态。突如其来的疫情和全新的线上教学形态给学生的心理、学习带来了很大的冲击，势必给复学后的教学带来困难。要积极从心理上疏导，从情感上鼓励，从辅导上关爱，基于个体差异，摸清底子，对线上学习效果相对薄弱的学生实行“一生一策”个别化帮扶，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态。同时，要加强教研组集体备课，改进课堂教与学方式，不断学生的课堂参与状态，让学生感受到学习的乐趣。

3.利用网络，持续发挥线上教学作用。从本次问卷调查可以发现：复学后，六成以上的教师愿意采用线上与线下相结合的教学方式。要利用这一契机，继续发挥网络优势，注重疫情期间积累资源的再利用，研究新资源的开发与应用，为学生提供适合的网上学习资源和居家学习支架，针对性地开展在线辅导与答疑。如线上教学中围绕重点、难点录制的视频，可继续利用线上的资源作个别化学习，对于群体学习效果不佳的内容，可将相关视频资源用于课堂学习中，共同观看后教师引导深度交流。使线上线下结合的混合式教学，逐渐成为教学新常态，助力教学质量的提升。

二、排摸学情，精准帮扶